开学季班主任心理危机识别与干预专题培训

现今社会，学生心理健康问题越来越受到关注，作为与学生接触最密切的班主任，如何及时发现和应对学生的心理危机，已经成为了一项重要的教育任务。2月29日下午，我校全体班主任参加了以“减压赋能；开学季班主任心理危机识别与干预”为主题的线上专题培训。

本次培训由西宁市教育研究院心理健康学科教研员李静华老师主讲，她从学生心理健康现状、危机识别与干预机制等几方面进行了详细讲解。指出班主任需要及时排查识别学生的心理危机，了解心理危机的信号和征兆，风险等级的加码因素。其中，针对心理危机的干预，李老师提出了多种有效的方法，如：学生进行沟通交流、提供心理支持和辅导、联系家长和社会资源等。强调班主任需要具备一定的心理学知识和技能，要关注学生的细微变化，掌握与学生的谈心技巧等。建议班主任要重视完善特殊学生的成长档案，要有换位思考意识，进行真诚有效的家校沟通。  

此次培训对于提高班主任的心理危机识别与干预能力具有重要意义。我们相信，在今后的工作中，班主任们将更加关注学生的心理健康，为学生提供更加全面的关心与支持。让我们共同努力，为学生的健康成长保驾护航！