为聚焦小学数学学科核心素养，深化课程改革，拓展教研渠道，充分增强数学教师之间的相互学习和共同提升，数学组定于4月17日开展关于杨增秀老师《有余数的除法》集体备课研讨活动。我校全体数学老师孙翔副校长参加了此次活动。熊雪莲老师认为，平均分学生容易理解，可以将平均分与不是平均分改成有余数除法和不是有余数除法，放在教学后半部分。孙翔副校长提到绘本前期即可点题，能否将绘本中间部分设置为例题。大家集思广益，相互切磋，发挥集体的群策群力和协作精神。

4月19日杨增秀老师激情饱满的为学生上了一堂生动有趣的数学课，在课上老师们体验到信息化教学课堂在小学数学课堂中的应用，尤其是杨增秀老师利用多媒体技术展示绘本《冬儿分糖果》，对信息技术的熟练掌握，二年级学子的表现令人印象深刻。他们积极参与，展现出了强烈的求知欲，在解决问题时，展现出较强的思维能力和创新能力。通过此次集体备课，我校教师的备课观念得到创新，并发现数学课堂的形式可以如此变化，为今后的教学提高了实效。