为更好认真领会《义务教育科学课程标准（2022年版）》，进一步深化课堂教学改革，落实新时代教育改革理念，提高教育教学水平和教学质量，加强科学师资队伍建设。城北区祁连路学区在4月1日举行科学学科与信息化融合应用说课比赛活动，我校科学教师夏梦蓉参加了此次说课比赛活动。

此次活动围绕“信息技术与科学教学设计融合让学生“走近科学”这一主题，通过授课教师说课—评委点评的形式有序开展。活动中，参赛老师们充分挖掘教材内涵，运用信息技术与教材内容对接，实现两者之间的有效融合，为了让学生更便捷地理解科学知识，教师们运用网络资源，通过向学生展示图片或动画，模拟实验等信息技术融合方式，解说学情、教材、重难点、和教学设计等。

通过此次活动各位老师互相学习，互相切磋对信息化科学教学和小学科学新课标中有了更深的理解，教师在开展小学科学教育时，要立足科学素养，对学生进行全方位的培养，让学生养成终身学习的习惯。在课堂中通过信息技术和小学科学的深度融合，能有效地拓展学生的学科视野，让学生对小学科学知识有更深层次的理解。信息技术结合科学实验活动，能收到培养学生科学核心素养的效果，从而全面实现小学科学教育目标。